Started last June, Erasmus + project "Filling the Gap: Open Educational Resources for supporting teachers in distance learning" has already tested the active collaboration among all the partners. In these first 5 months they put the bases for the creation of the two main project Outputs - tools to strengthen the skills and to support the teaching activities of secondary school teachers - created the project website and started the parallel activities on eTwinning.But let’s go in order!Following an evidence-based approach, and within the view of supporting continuous training, developing and strengthening the professional profiles of teachers and educators in particular with regard to Distance learning, a data collection was administrated to them to identify:

• input for the structuring of the MOOC on Distance Learning
• data and good practices for creating the Distance Learning Activities Kit (DLAK)

Almost 300 teachers and educators replied to the questionnaire, coming from the 5 partner countries (Italy, Belgium, Spain, Greece, Croatia) and other countries even outside the EU, reached through the eTwinning platform. Thanks to the systematization work carried out by the coordinator of the Output (UCLL), the four partner schools (Platon, Colegio Huerta Santa Ana, Bernardin Frankopan School, Liceo Fanti) and the cooperative Archilabò have just started working at the MOOC contents creation, while Irecoop will deal with the systematization of the activities to be reported in the DLAK.Meanwhile, the Digital Solutions Research Centre (UCLL) has been working on the project website https://filling-the-gap.eu/, available online in the 5 partner languages plus English. As the work proceeds, the DLAK activities will be accessible from the site, as also the possibility to enrol to the MOOC! Stay tuned!Finally, thanks to Bernardin Frankopan School and Liceo Fanti, eTwinning labelled schools, the parallel activities on this European platform dedicated to schools have just started. First of all a Twinspace has been created: partner schools students will be involved in exchange activities and joint work with the aim of providing inputs for the structuring of the project Outputs.Our work to fill  the gap continues!

OPPORTUNITA’ PER L’ESTERO per studenti di classe terza e/o quarta

Quest’anno sono presenti alcune opportunità di periodi di studio all’estero finanziati da borse di studio per gli studenti.Si allegano:

1. Bando per una mobilità in Europa, 3 settimane, quest’estate, tramite partecipazione a una selezione effettuata dal Lions Club di Carpi
2. BANDO ALTERNATIVO:  MOBILITÀ BREVI DI 30 GIORNI ALL'ESTERO ragazzi classi quarte COOPERATIVA ONLUS UNISER  (scadenza 15 novembre)
3. A breve uscirà bando per 2 mobilità lunghe (6 mesi) finanziate da Erasmus+ grazie al Bando vinto dal Liceo Fanti.

Restate sintonizzati!

Una delegazione di studenti del Liceo Fanti, con la prof.ssa Emma Giurlani, dal 2 ottobre partecipano al'evento di riapertura delle mobilità studenti del progetto Erasmus KA229 in Lithuania.

 

LEGGI IL DIARIO DI VIAGGIO

Sagen und Legenden: gli Erasmanti : Erasmisni del fanti
2-9 OTTOBRE 2021
Diario bislacco di un progetto serio.
giorno x, forse la vita ricomincia

DAY 1 GUARDA IL VIDEO

Sveglia alle 2:45. Inutile, tanto non ho chiuso occhio.Preoccupata? Sì, ma tintole cose andranno come devono andare. Valigia, caffè e poi via. All’aeroporto ci guardiamo tutti negli occhi a metà tra felici, increduli e stralunati. Pochi di noi hanno chiuso occhio. Evvai! pensiero liberatorio. Si riparte finalmente, e che Dio ce la mandi buona! Al check in  per poco alla prof non viene un coccolone, per un QR code che l’addetta  proprio non ne voleva sapere di accettare. “la mail Prof!, deve avere la mail: la mail di conferma del sito lituano!”“ Accidenti, no, io quella mail lì proprio non ce l’ho! Ho solo il QR code”, che l’addetta dice, potrebbe essere di chiunque…. Sudo freddo e intanto vorrei essere al buoi sotto la mia coperta  e dormire. Poi T ha il colpo di genio<: Lo SPAM! Santo SPAM;  lo SPAM! Ed eccola lì la disgraziata:  aggrappata in prima fila nella cartella dello SPAM.Tiriamo tutti un sospiro di sollievo, e via che si va,, con la benedizione dell’addetta, dispiaciuta per il travaso di bile procurato. Al gate tutti passano indenni. Due di noi vengono sottoposte al controllo antidroga: e vai! Siamo finalmente sull’aereo, dove lo steward attacca subito bottone con la prof  parlando del più e del meno e complimentandosi per il nostro tedesco. più tardi offrirà alla prof 3, dico ben 3 cioccolatini Lufthansa - “ fa ben per i nervi”- dice lui. S, al battesimo dell’aria , fa l’indifferente, ma tanto lo sappiamo che si sta raccomandando a tutti i Santi del paradiso. Dopo tutto stiamo viaggiando proprio sotto i loro piedi; una guardata ce la possono pure dare! Cambio a Francoforte e via verso Vilnius. M.  riesce a dormire  su entrambi i voli, buon per lei! A Vilnius l’aria è veramente  assai freschetto. Un autista gentile ci accoglie con  poche frasi in Inglese e un bel sorriso. Ci intendiamo perfettamente. Si parte per Klaipeda; altri 330 Km in Bus, ma l’umore è ottimo lo stesso. Il paesaggio verde una meravigliosa scoperta. Costellato di laghetti ci saluta  venendoci incontro con le chiome degli alberi colorate di infingete sfumature di autunno dove il rosso si proietta distintamente sul verde ancora caparbiamente dominante. Ci distendiamo.  C’è il sole che ci accompagna  guardandoci attraverso le nuvole; ma si sa, come dicono in Germania: quando gli Angeli sono in cammino, il cielo sorride.Alla prossima

DAY 2
7.50 suona la sveglia, tempo di realizzare che non sono in camera mia ma dall’altra parte dell’Europa e volo giù dal letto svegliando S. ancora avvolta nelle coperte, con un colpo solo spostiamo le tende per fare spazio alla luce del primo giorno di questa nuova avventura, apriamo le finestre e un freddo gelido e secco invade la nostra camera. Ci prepariamo: maglioni, calze lunghe, felpe e tute e giù di corsa a fare colazione, mangio qualcosa di diverso dalle solite fette biscottate, penso che non c’è cosa più bella della colazione in hotel; E. prova una specie di brioche a forma di triangolo, insolita però dai deve essere buona… oddio ha una faccia strana … era ripiena di carne, non il massimo però è anche questo il bello di sentire cose nuove. Torniamo in camera prendo lo zaino e mi avvio verso la porta, la prof mi chiama al telefono … oddio che ho fatto ? avró dimenticato qualcosa ? Rispondo : “ B. aiutami sono bloccata in camera non si apre più la porta !” Ragazzi che ridere, questa però proprio non ci voleva, insieme a M. ci precipitiamo davanti alla porta della prof… è proprio bloccata cerchiamo aiuto e dopo tentativi e sforzi forse spinti dalla voglia di ricevere un più forse invece dalla paura che la prof potesse davvero rimanere lì per delle ore riusciamo a tirarla fuori, mi fa promettere di non prenderla in giro: “prof non posso prometterglielo ma ci proverò”. Usciamo finalmente e ci incamminiamo per le vie della città: rosso, arancio e giallo e ancora mille sfumature di autunno inoltrato che riempie le chiome degli alberi e le strade… che spettacolo ! Arriva l’ora di pranzo ci fermiamo in un ristorante affamati e curiosi di quello che ci potrà offrire questo nuovo posto… io e T. ordiniamo la stessa cosa, speriamo di aver fatto la scelta giusta, arriva il nostro piatto … assaggiamo… wow a quanto pare abbiamo fatto centro, questi ravioli sono un sogno !!! Finito di mangiare ci incamminiamo di nuovo verso l’hotel per incontrare i ragazzi dall’Ungheria, Grecia e Germaniacon cui poi iniziamo a parlare e a conoscerci. Guardiamo l’orologio e si sono già fatte le 6.30, qui cenano di già, sta tornando L., inciampa sul gradino della reception, quel gradino non risparmia proprio nessuno. Si fa sera e insieme alle ragazze ungheresi decidiamo di uscire, passeggiamo per la città ormai tutta spenta, un freddo secco mi entra nel cappuccio e con uno scatto metto le mani in tasca, un brivido mi scuote dalle caviglie fino alla punta del naso, forse non è solo freddo, è anche l’entusiasmo di ripartire domani. 

Il giorno venerdì 24 settembre 2021, dalle h.17.00 alle h. 19 presso il Liceo Fanti si terrà l’evento conclusivo del progetto Erasmus+ “Finding a Sense Through Senses”, un progetto volto a sensibilizzare gli studenti e la comunità sul tema dell’inclusione sociale.

INVITO EVENTO 24 SETTEMBRE

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA'

Primo meeting del progetto Erasmus+ “FIlling the Gap: Open Education Resources for supporting teachers in distance learning”, si parte!

Erasmus+ Ka226 Partnerships for Digital Education Readiness

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